En liten text jag skrev till några kollegor för att få med dem i nätlingot:
CMS (content management system) webbprogrmvara som kan lagra och publicera alla typer av innehåll. En CMS är också väldigt utbyggbar. Den kan helt enkelt göra allt.
Wiki (från hawaiiska wiki som betyder snabb) är webbprogramvara för uppslagsverk där användarna tillsammans utvecklar innehållet via en webbsida.
Blogg (avkortning av webblogg; av engelskans blog, kortform av weblog från de engelska orden ’web’ och ’log’) En blogg är en webbjournal eller webbdagbok som innehåller texter som är organiserade kronologiskt och som kan kommenteras av läsarna.
Forum är webbplatser ämnade för diskussioner, samtal och erfarenhetsutbyte. Diskussionerna är organiserad e i så kallade trådar.
');
})();
Hur ska man egentligen förhålla sig till kategorier och inläggsetiketter i WordPress?
Jag sammanfattar och översätter här lite fritt det som står på WordPress supportforum. Kategorier är till för att gruppera inlägg i vid bemärkelse. Med hjälp av inläggsetiketterna beskriver du ditt inlägg mer i detalj.
Du bör vara ganska återhållsam med dina kategorier, inläggsetiketter kan du gödsla med så mycket du vill.
Låt säga att du ska skriva ett inlägg om hur man bakar kladdkaka med valnötter i. Då vill du förmodligen använda kategorier som Desserter och Bakning. Inläggsetiketterna blir då förslagsvis Choklad, Kladdkaka och Valnötter.
Inläggsetiketter och kategorier är helt frivilligt att använda. Men de hjälper dem som använder sökfunktionen på bloggen. Dessutom hjälper de dig att få upp ditt inlägg i sökmotorernas sökresultat, exempelvis Google. Etiketter och kategorier är en viktig del av ditt SEO-arbete.
Kategorierna går att organisera hierarkiskt. Det betyder att du kan ange föräldrar för dina kategorier. Kategorierna Desserter och Förrätter kan förslagsvis hamna under föräldern Matlagning. Om du gör på detta vis så får ditt inlägg automatiskt kategorin Matlagning om du anger kategorin Desserter.
En grundläggande instruktion om hur du skriver ett blogginlägg i Wordpress. Wordpress för Dummies helt enkelt.
Jag håller på att skriva några små instruktioner i diverse frågor för mina kollegor. Detta är det första inlägget i en serie om WordPress. Jag återpostar inlägget här, något redigerat.
Det talas mycket om bloggar på skolan. Vad är då en blogg? Ordet blogg kommer från engelskans web log; en loggbok eller en dagbok på nätet alltså. Liksom dagboken så publiceras artiklarna kronologiskt. Men till skillnad från dagboken så är bloggens artiklar inte hemliga. Det är till och och med på det viset att blogginläggen ska gå att kommentera.
WordPress
Detta inlägg skrivs med hjälp av ett verktyg som heter WordPress. Jag har nog fog för att påstå att att wordpress är det mest använda bloggverktyget. WordPress är späckat med funktioner, men det är ändå ganska lätt att lära sig. Och skulle du sakna någon funktion så finns det ett stort tilläggsbiliotek på nätet där det går att hämta nya funktioner.
Så hur kommer du nu igång med WordPress? Till att börja med måste du ha ett bloggkonto. Det går att skaffa sig ett konto på exempelvis wordpress.com. På WordPress.com får du en egen blogg där du själv styr och ställer.
Din första text
Vi antar att du skapat ditt konto.
Vi antar också att du lyckats logga in och att du ska skriva din första text. Du måste då välja mellan om du vill skriva ett traditionellt blogginägg eller om du vill göra en statisk sida som hamnar uppe i menyn på bloggen.
Vi kollar lite på hur bloggen är uppbyggd:
Bloggens strukturWordpressmeny
Här till vänster ser du den meny du hittar när du loggat in för att skriva din text.
Blogginlägg (Inlägg) passar bäst när du vill skriva en informerande text som fort blir inaktuell, det kan handla om att påminna inför prov, informera om något som har hänt m.m.
En statisk sida (Sidor) passar bäst om du vill skriva en text som inte påverkas av tiden. Det kan till exempel handla om Tema-planeringar, instruktioner som kan återanvändas, faktatexter m.m.
Du ser att det finns många andra menyalternativ än Sidor och Inlägg. Men du behöver inte bry dig om dem än. Och det kan också vara så att administratören för bloggen har tagit bort många av menyalternativen åt dig så att du bara ser det du verkligen behöver se.
Vi antar att du nu ska skriva ett kort meddelande om att nästa veckas prov i no är uppskjutet.
När du klickat på Inlägg så kommer du till en sida som ser ut så här:
Inläggsredigerare
Ange rubrik – Inga konstigheter. Ange helt enkelt rubriken för ditt inlägg.
Textfältet – Här skriver du din text. Experimentera gärna med knapparna i verktygsfältet.
Publicera – Här anger du hur om du vill publicera direkt eller om du vill jobba vidare med ett utkast. De andra alternativen behöver du inte bry dig om nu.
Format – Detta är överkurs för tillfället. Men med Format kan du styra över hur ditt inlägg kommer att se ut när det publiceras.
Kategorier – Skapa gärna några få kategorier som du använder för dina inlägg. Kategorierna kan exempelvis vara vilken typ av information som presenteras i texten.
Inläggsetiketter – Här fyller du i nyckelord för din artikel.
Kategorier och Inläggsetiketter kan vara knepiga att få till. Lägg inte för mycket möda på detta i mödan. Men när du väl har skrivit några inlägg kan det vara värt att gå tillbaka och strukturera upp Kategorier och Inlägg.
När du är nöjd med din text så trycker du på Publicera.
Om du inte har märk det redan så kan jag tala om att det pågår ett krig mellan två företag på webben; Adobe och Apple. Adobe har sedan lång tid tillbaka dominerat det avancerade innehållet med sin plugin Flash. Flash är ett tillägg till webbläsare som möjliggör det för webbläsaren att tillhandahålla tjänster som liknar de vi kan se i installerade program på datorn.
Jakten efter monopol
När Internet var ungt så var de olika webbläsartillverkarna inte eniga om hur programmeringsspråket bakom webbsidor, html, skulle fungera. Det resulterade i att man kom överens om ett minimum av instruktioner som fungerade i alla webbläsare, på nästan samma sätt.
Oenigheten kom sig av att alla webbläsartillverkare ville ta kontrollen över innehållet på nätet. Om ett företag skulle ha lyckats med att konstruera programmeringskod som bara de egna webbservrarna och den egna webbläsaren kunde hantera så skulle det företaget (läs exempelvis Microsoft, Internet Explorer och webbservern ISS) få monopol över nätet och på så vis kunna ta betalt för nätanvändande.
På samma sätt har tidigare Microsoft tagit greppet om ordbehandlingsformatet .doc. Andra ordbehandlingsprogram kan redigera worddokument, men inte lika bra som Microsoft Word och därför har Microsoft Office fått en dominerande ställning på marknaden.
Jag har skrivit till och från i denna blogg i några år nu för att sprida mina erfarenhter om datorer, lärande, förhållningssätt och för att få erfarenhet omkring bloggande. Några av de artiklar jag skrivit har stadigt omkring tjugo besökare om dagen. Jag är säker på att dessa artiklar har varit till hjälp för läsarna. Jag är också säker på att några av läsarna skulle vara beredda att betala för de råd de fått från artiklarna, inte mycket kanske, men några kronor.
Hade det funnits ett sätt för att betala de kronorna så hade jag förmodligen uppmuntrats att skriva fler och mer genomarbetade artiklar i olika ämnen. Tyvärr har det inte funnits något bra sätt för läsare att lämna små summor i betalning till mig, förrän nu.
Jag försökte ett tag att annonsera på bloggen. Jag kunde ha tjänat lite pengar på det, men då hade jag varit tvungen att ge vika för några moraliska principer, dessutom hade bloggens trovärdighet naggats i kanten. Mest pengar drar nämligen annonser in som vill locka in människor till att spela poker, titta på naket och ta dyra sms-lån. De annonserna vill jag inte ha på min sida.
Men för en tid sedan lanserade Peter Sunde (han från PirateBay ni vet) den nya tjänsten www.flattr.com. Flattr.com bygger på idén att frivilligt vilja betala in en liten summa varje månad som sedan fördelas lika mellan olika sajter baserat på hur mycket det klickas på sajten.
Jag hoppas mycket på att flattr.com ska lyckas, inte bara för egen del utan också för att jag tror att ett utbrett flattrande kommer att leda till bättre innehåll på Internet.
Under denna termin kommer våra elever att utrustas med varsin bärbar dator. Från början var det tänkt att vi skulle använda oss av macar, men efter moget övervägande och slantvändande beslutade vår rektor att det blir HP Mini 5101 med Windows 7. Personalen fick sina datorer i slutet av förra terminen och jag har alltså tvingats tagit steget över från mac till pc. Fortsätt läsa ”MacOSX kontra Windows 7”
Med hjälp av Myths and Legends Story Creator kan eleverna skapa egna berättelser i fantasymiljö. Utöver vanliga bilder går det också att välja rörliga bilder och ljudeffekter till sagorna. Sajtskaparna skriver:
The variety of stories in Myths and Legends aims to give inspiration to young people at school and at home to create and publish their own work. The site provides a multitude of tools and opportunities that enable pupils to submit their stories for the enjoyment of a world wide audience, with the prospect of receiving peer review and evaluation.
Jag kan tänka mig att verktyget lämpar sig för elever som har lite svårt att komma igång med skrivandet. Den här arbetsgången borde fungera:
Eleven skapar berättelsen fritt med hjälp av verktyget.
Eleven skriver om berättelsen i en ordbehandlare och konverterar bilderna till beskrivningar i texten.
Jag diskuterade bloggmarknadsföring med några vänner härom dagen. Vissa i sällskapet var inte riktigt överens med mig om att man inte tappar i trovärdighet när man annonserar på bloggen. Men jag menar fortfarande ihärdigt att att så länge det inte finns något annat realistiskt alternativ att tjäna pengar på webbtexter så får folk vänja sig vid annonser.
Men man behöver ju inte slå ihjäl sina besökare med annonser. Jag är medveten om att jag försökt göra det här. Det finns lite olika idéer om hur man ska placera sina annonser för att å ena sidan locka till köp hos annonsörerna och å andra sidan inte störa läsningen alltför mycket. Fortsätt läsa ”Hur ska man placera annonser på sin blogg?”
Amazon lanserar i dagarna en ny version av e-bokläsaren Kindle – Kindle 2. Kindle är en e-bokläsare med svartvit lcd (skärm med flytande kristaller). På grund av att den är svartvit behöver skärmen ingen bakgrundsbelysning för att fungera, med andra ord, du kan läsa dina böcker i dagsljus och till och med på plajan under en molnfri himmel utan problem. Skärmens upplösning räcker till för att visa serifa typsnitt (typsnitt med fötter) utan problem, vilket i sin tur betyder att läshastigheten ökar. Fortsätt läsa ”Kommer boken att försvinna?”
Jag noterar att det finns 1000 000 000 000 sidor på nätet. Det motsvarar 151 sidor per människa på detta klot, och jag är en av de som fortsätter att dränka mänskligheten i digital information:
1000 000 000 001
